授業中、

「分かりません」

と言えることは、とても大切なことです。

一見すると、「分からない＝できていない」と感じてしまうかもしれません。

しかし、分からないところをそのままにせず、きちんと伝えられることは、学習において大きな力になります。

本当に怖いのは、

「分からないけれど、そのままにしてしまう」

ことです。

分からないところが分かれば、そこから学ぶことができます。

どこでつまずいているのかが分かれば、そこまで戻ってやり直すこともできます。

だから私たちは、授業中の「分かりません」を大切にしています。

もちろん、すぐに答えを教えるわけではありません。

「どこまでは分かる？」
「問題文のどこにヒントがありそう？」
「前に似た問題をやらなかった？」

と、一緒に考えながら、できるだけ自分の力で答えにたどり着けるようにします。

分からないことは、恥ずかしいことではありません。

分からないことを見つけることは、できるようになるための第一歩です。

9月からも、「分からない」を安心して言える授業を大切にしていきたいと思います。