「先生、これ分かってたのに間違えました。」

塾では、とてもよく聞く言葉です。

 

そして答案を見ると、

「あ、本当だ。考え方は合ってる。」

ということがあります。

 

計算の途中で数字を書き間違えた。

問題文の「正しくないもの」を見落とした。

最後の答えを書き忘れた。

単位をつけ忘れた。

 

こうしたミスは、本人も悔しいものです。

 

「分かってたのに！」

「ちゃんと読んでたらできた！」

「あと1点だった！」

そんな声も聞こえてきます。

 

ここで大切なのは、

「ケアレスミスだから仕方ない」

で終わらせないこと。

 

かといって、

「なんでこんなミスするの！」

と責めることでもありません。

 

「どうしたら次は防げる？」

と一緒に考えることです。

 

例えば、

「問題文の最後に線を引く」

「計算が終わったら一度だけ見直す」

「答えを書く前に単位を確認する」

など。

 

ミスの原因が分かれば、対策も考えられます。

そして意外と大切なのが、本人に

「自分はどんなミスをしやすいのか」

を知ってもらうこと。

 

同じミスを何度も繰り返しているなら、それは「性格」ではなく、改善できる学習上の課題かもしれません。

 

「またミスした！」ではなく、

「このミスを次はどう減らす？」

9月からは、そんな視点も大切にしていきたいと思います。