Ceedsではこのような学びも取り入れています。

 

例えば・・・

お話作り！

 

 

どのような内容かというと、

まずこのような絵を渡して、それを4つに切り

生徒さんの好きな順番に並べて紙に貼ってもらいます。

この時、自分の頭の中で

ストーリーも想像してもらいます。

 

そしてそこから生徒さんが考えたお話を

文字にして書いてもらいます。

 

 

もう一枚紙を渡して、

 

セリフでもOK！

文章でもOK！

自分で考えてみたそのお話を

今度はそのまま書いてみよう♪

 

頭の中や講師との対話だと

 

この場面はどんな様子か

この登場人物は何をしているのか

この人は今こんなことを話してる

 

など

色々お話しはできても

それを文字にして書いてみようとなると

気後れしたり、

拒否反応を見せるお子様もたくさんいらっしゃいます。

 

 

その気持ちを少しでもなくし

今後の読解問題、作文、記述など・・・

先を見据えた学びへ繋がるよう

少しでも生徒さんの気持ちが前向きになるよう

こちらも日々試行錯誤して取り組みます。

 

今回はやってみようかな

じゃあ一つだけ書いてみる

 

そんな気持ちになったら

まずは生徒さんの気持ちの変化をたくさん褒めて

やってみよう・挑戦してみよう

そんな気持ちを大切にしていきます。