本日もCeedsに学びに来てくれた小4の生徒さん。

 

この日はまず、

予習シリーズ　算数

習った知識や解き方を一人でアウトプットする練習です。

理数系講師に自分が行った内容を確認してもらい、

必要に応じて解説をしていきます。

 

 

面積の出し方にしても、

補助線を引いて、図形を分けて考え

最後に足し算をして面積を出すやり方や

 

周りに四角形を作り、

そこから余分な面積を引いて

残ったものが問題で問われている面積

といったように

引き算をして面積を出すやり方など

 

面積一つ出すにしても

足し算・引き算を使うパターンを学びました。

 

 

 

算数を行った後はそのまま理科へ〜

時間制限を設けつつ、

一人でテキストを使い学習する練習です。

このように少しずつ一人でできることを増やし

勉強のやり方も同時に身につけてもらいます。

 

そして、自分で空白を埋めた後は

オンライン指導を利用し講師と一緒に確認。

間違えても大丈夫！

少しずつヒントを与えて

自ら答えを探し出せるよう導いていきます。

 

本日も2時間、頑張りました！

一生懸命授業を受け努力する姿勢、しっかり見てますよ♪

 

 

中には間違えることや、失敗を気にして

自分の思った答えや考え方を

口に出せないでいる生徒さんもいらっしゃいます。

ですが、何かを練習したり学ぶ際には

失敗や間違えというものは誰にでもあります。

もちろん何一つ努力をしなかったり

頑張っている・一生懸命な姿がない中での

失敗や間違いはあまり良くないかもしれません。

ですが、間違いや失敗をそのままにせず

そこから何を学ぶのか

次はどうしたら良いのか

そういったことを

生徒さん自身に感じ取ってもらえたらと願います。